“24 Kasım Öğretmenler Günü” Üzerine

Kur'ân-ı Kerim ve Hadislerde ilmin kutsal­lığı üzerinde durulmakta, bilginlere değer verilmektedir.

Bilginin verdiği ince duygulardan mah­rum toplum, çorak toprak gibidir. O toplumda hiçbir düşünce ve soylu fikir yeşeremez.

Maddi gıdadan yoksun insan güçsüz, bil­giden yoksun insan ışıksızdır.

Eh büyük servet, en büyük sermaye, en büyük rütbe, en keskin ışık, en sağlam yol bilgldir.

Bilginler, milletleri aydınlatan bilgi ışık­ları, rahmet güneşleridir.

İlim, dünya ve ahireti aydınlatan, millet­lerin içtimaî yapılarını tahkim eden sihirli güç­tür.

Dünya ve ahiret bilgileri görünüşte birbi­rinden ayrı, fakat birbirini te'yid eden, birbi­rinden kopmaz iki unsurdur. Bu sebeple "ilimsiz din kör, dinsiz ilim topaldır". Dinsiz ilim maddeci, hedefsiz ve hikmetsizdir.

Bilgisiz insan ışıksız bir evdir. Bilginleri bulunmayan millet, geleceği karanlık bir mil­lettir.

Bilgisiz insanın olgunluğa giden yolu ka­palıdır.

Gerçek saadet, bilgili bir hayatla kazanılır.

"İlim, ibadetten hayırlıdır."

"Din akılla kaimdir. Aklı olmayanın dini de yoktur."

"Allah bir millete hayır murad ederse, on­ların âlimlerini çoğaltır".

Bir toplumdan "ilmin kalkması, kıyamet alâmetidir."

"Âlimler, halk arasında Allah'ın güvendi­ği kişilerdir."

"Allah'ın verdiği bilgiyi insanlara öğreten kimseye hased derecesinde imrenilir."

"Kendisi ile peygamberler arasında ancak bir derece fark bulunan" gerçek bilginler yetiştirmek, her milletin hedefidir.

Millet olma tecrübesi yüksek her millet; ayakta kalmaya niyetli her devlet, öğretenlerini en yücelerde tutmalıdır.

  Öğretenleri geçim derdine düşen, ideolo­jik temayüllere kapılan toplum, tefessüh etme­ye, bölünmeye, içtimaî kavgalara gebe toplum­dur.

Öğrencilerini tek değer hükmünde toplayamayan, onlara ayrı istikâmetleri gösteren öğretmen, kutsal öğretmenlik mesleğinin hakkını veremeyendir.

Öğretmen sadece "2x2"nin "4" ettiğini öğreten değildir. Eline verdiğimiz çocuğa şekil verendir. Karakter hamurumuz onun elinde yoğurulur. İnsanı seciyeli ve dosdoğru yapan da, seciyesiz yapan da işte bu eldir; öğretme­nin elidir.

Bu el, onun için öpülür. Öğretmen onun içindir ki, gönül tahtında ana-baba kadar, on­dan da ileri yer eder.

Öğretmen doğruyu gösterendir. Yalanın, hilenin, eğriliğin dipsizliğini öğretendir.

Öğretmen ileriyi, aydınlığı gösterendir. Tembelliğin, başıboşluğun rüsvalık olduğunu belirtendir.

Öğretmen sevgiyi aşılayandır. İnsanı sev­meyi, tabiatı ve çevreyi sevmeyi öğretendir. Düşüncelerde sevgi çiçekleri açtıran, gönüller­de sevgi saksıları yeşertendir.

Öğretmen "Kutsal" duygusunu örendir. "Din" kutsalını, "Vatan" kutsalını mübarek elindeki gergefte işleyen, geliştirendir.

Öğretmen, öğrencisinin üzerine titreyen­dir. Gömleğimizin düğmesi açılınca eli ile kapatan, alnımız terleyince mendili ile kurulayan, ayağımıza taş dokununca bizden önce üzülen, başımız ağrıyınca bizden önce ağlayandır.

Allah'a inanmayı, insanları sevmeyi, dev­lete itaati, çalışmayı, disiplini, intizamı öğretendir.

Okunan ezanda, tüten bacada, yükselen fabrikada, çözülen formülde onun zihin doku­su, onun göz nuru vardır. Türbin onunla döner, toprak onunla yeşerir, yeraltı onunla işlenir, is­tikbal onunla aydınlanır.

Öğretmen bir istasyondur. Hayata oradan geçilir. Asker, sivil, esnaf, memur, işçi, hacı-hoca ..hayat yolculuğuna hep bu istasyondan uğurlanır. Her meslek sahibi, hayatı boyunca yararlanacağı azığı bu istasyondan alır. Kâinat kitabı onunla okunur. Basiret gözü onunla açı­lır.

İyiyi, doğruyu, güzeli gösteren "ÖGRETEN"dir...Yanlışı, çirkini gösterense "İDLÂL EDEN"... öğretmeni doğruyu gösteren millet yükselmiş, öğretmeni yanlışı gösteren toplum batmıştır.

İyiyi, doğruyu, güzeli öğrenmek de öğret­mek de farzdır. "İlim yolunu tutan, Allah cennet yolunu açar." "İlmi talep her Müslümana farzdır", "İlim öğrenen için herşey istiğfar eder.", "İlim öğrenmek için yürümek, Allah yolunda cihattan daha faziletlidir."

"Kim ilim öğrenmek için yol-tutup gider­se, Allah ona Cennet'e gidecek yolu kolaylaştırır."

İlim öğretmek ise, bu ecirlerin toplamına eşit bir fazilettir.

“Bir harf öğretene köle olma” dikkati ancak Müslümanda ve Müslümanlıkta vardır.